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DEFINITION

 

L’étymologie de socialisation vient du latin socialis, sociable, pour la société

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La socialisation est un processus d'apprentissage par lequel sont transmis des valeurs et des normes qui permet à un individu, en général pendant l'enfance et l'adolescence, de s'adapter et de s'intégrer à son environnement sociale et de vivre en groupe.

Elle se poursuit tout au long de la vie de l'individu. De plus la socialisation est aussi interactive, c'est à dire que chaque individu est à la fois socialisé et socialisateur.

Cette socialisation fait d'une personne un être social, elle est innovatrice de lien social.

La socialisation est l’apprentissage de la vie en société. C’est le processus d’acquisition des connaissances, des modèles, des valeurs, des symboles, bref les "manières de faire, de penser et de sentir" propres aux groupes et à la société où l’individu est appelé à vivre.

La socialisation désigne les mécanismes de transmission de la culture ainsi que la manière dont les individus reçoivent cette transmission et intériorisent les valeurs, les normes et les rôles qui commandent le fonctionnement de la vie sociale.

 

Dans le cas de l'argent de poche, on peut dire que la socialisation est un processus par lequel les jeunes développent à travers leurs interactions avec d'autres individus leurs modèles propres de comportement et d'expérience sociale.

L'adolescence est donc perçue comme une période cruciale pour la socialisation en général et pour la socialisation de consommation en particulier.

La socialisation nécessite l'acquisition et l'intériorisation des modèles culturels, des pratiques, des normes, des codes symboliques, des règles de conduite et des valeurs de la société dans laquelle vit l'individu. Soumise par les contraintes imposées par la société (famille, école,...) et les interactions avec l'environnement social, elle permet de construire l'identité sociale.

La socialisation « manifeste » peut être assimilée à un processus volontaire et explicite visant à structurer la personnalité d’autrui. La socialisation « latente » correspond davantage à un processus où l’enfant intériorise les normes et les valeurs de la société dans laquelle il vit sans qu’il y ait d’apprentissage spécifique ni réelle conscience de participer à ce processus. Pour l'argent de poche, c'est une socialisation « manifeste » car les parents doivent donner de l'argent pour que cette socialisation puisse se faire.

La socialisation peut être considérée comme un apprentissage continu qui concerne tous les humains tout au long de leur vie.

 

Le processus de socialisation débute dès la naissance et se déroule généralement dans la société à laquelle appartient l'enfant, mais il se poursuit tout au long de la vie pour s'achever à la mort.

 

Les sociologues distinguent deux grandes phases de socialisation :

 

La socialisation primaire : de la naissance à la fin de l'adolescence qui façonne durablement la personnalité des individus et où l'enfant acquiert des normes et des valeurs ; elle est assurée par le groupe primaire de l'individu, la famille est l'instance principale ; son action est essentielle pour la structuration de l’identité sociale et l’école représente une autre instance majeure de la socialisation primaire.

 

La socialisation secondaire : qui entraîne une reconstruction de l'identité individuelle, durant l'âge adulte et jusqu'à la mort.

© 2016 ARGENT DE POCHE ET SOCIALISATION

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